Cele: utrwalenie zasad pisowni polskiej, rozbudzenie czujności ortograficznej wśród uczniów; kształtowanie pozytywnej motywacji do nauki ortografii; sprawdzenie umiejętności wykorzystania w praktyce wiedzy z zakresu polskiej ortografii; wyłonienie Mistrza Ortografii Roku 2009/10; podniesienie poziomu ortografii w szkole; zwiększenie poczucia własnej wartości; stworzenie serdecznej, życzliwej atmosfery.
- Konkurs składa się z trzech etapów: 1. Etap I ( październik 2009 r.): - znajomość zasad pisowni : wyrazów z ,,ó” i ,,u”; wyrazów z ,,rz” i ,,ż”. 2. Etap II – ( listopad 2009 r.): - znajomość zasad pisowni : wyrazów z ,,ch” i ,,h”; zakończeń: ,,ji”, ,,ii”, ,,i” - w dopełniaczu l. poj. rzeczowników rodzaju żeńskiego. 3. Etap III – ( grudzień 2009 r.): - znajomość zasad pisowni : małej i wielkiej litery; ,,nie” z różnymi częściami mowy.
- Powyższe etapy będą odbywać się na trzech poszczególnych poziomach: uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych. Stopień trudności konkursu dopasowany będzie do kategorii wiekowej uczestników. Czas przeznaczony na każdy poziom – 60 minut:
- Uczestnik konkursu powinien wykazać się znajomością zasad ortografii i interpunkcji, umiejętnością wykorzystania ich w praktyce, umiejętnością czytania ze zrozumieniem, pisania ze słuchu i wykonywania różnorodnych ćwiczeń ortograficznych.
- Każdy uczeń będzie brał udział we wszystkich trzech etapach, niezależnie od wyników w poprzednich konkursach (chyba że sam zrezygnuje).
- O zwycięstwie w Szkolnym Konkursie Ortograficznym ,,Mistrz Ortografii Roku 2009/10” zadecyduje suma punktów ze wszystkich III rund.
- Uczniowie, którzy wezmą udział w kolejnych etapach konkursu, zostaną nagrodzeni cząsteczkowymi ocenami celującymi z języka polskiego, zwycięzcy zaś, oprócz cząsteczkowych ocen celujących z języka polskiego, otrzymają dyplomy i nagrody książkowe.
29 i 30 października 2009 r. odbył się I etap Szkolnego Konkursu Ortograficznego pod hasłem ,,Mistrz Ortografii Roku 2009/10”, w którym wzięło udział 20 uczniów z klas IV – VI. Uczniowie kl. IV (30. 10. 09 r. – 7 osób), kl. V (29. 10. 09 r. – 9 osób) i kl. VI (29. 10. 09 r. – 4 - osoby) musieli wykazać się znajomością zasad pisowni wyrazów z ,,ó”, ,,u”, ,,rz”, ,,ż” i rozwiązać test ortograficzny.
Prace sprawdzała i oceniała komisja w składzie :
przewodniczący - mgr Teresa Wielechowska (dyrektor); członkowie – mgr Grażyna Reszka (polonista), mgr Marta Pabich (matematyk, opiekun SU), mgr Bogumiła Lipka (bibliotekarz.)
Organizator konkursu – A. Domurad, opiekun koła polonistycznego – dziękuje:
- Pani Dyrektor, Teresie Wielechowskiej, przewodniczącej za pracę w komisji i ciepłe słowa skierowane do uczniów, dzięki którym konkurs przebiegał w miłej, serdecznej atmosferze,
- Pani G. Reszce za wkład pracy w przygotowanie uczniów kl. IV do konkursu oraz za pomoc w sprawdzaniu prac konkursowych,
- Pani B. Lipce za pomoc w sprawdzaniu prac konkursowych,
- Pani M. Pabich za pracę w komisji oraz za pomoc w przygotowaniu dekoracji, sali i materiałów do konkursu.
Uczniom, biorącym udział w naszym konkursie, życzymy sukcesów. Wierzymy, że uczestnicy będą nadal zainteresowani poznawaniem piękna języka polskiego i podejmowaniem wyzwań związanych ze zgłębianiem tajników ortografii.